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我校2018年单独招生考试技能测试大纲机电一体化技术专业(中职类)

作者:林婷单位:招生就业处 发布时间:2018-01-23 10:56:40点击数量:6

一、技能测试性质

  本职业技能考试是中等职业学校(含普通中专、职业高中、技工学校和成人中专)加工制造类专业高职班对口招生的选拔性全统一考试。

二、测试考核方式 

  零部件识图和常用工量具的使用操作。

三、测试考核内容(共300分)

  考生可从“零部件识图考核”和“常用工量具的使用考核”中任选一项参加考核。

四、测试目标与能力要求

(一)测试目标

   通过现场技能操作考试,选拔中职毕业生中具有良好的职业素养的学生,掌握机械加工专业基础理论知识和专业技能的优秀学生直通高职继续深造,实现中、高职在高端技能型人才培养上的对接。

 (二)能力要求

  1.平面图形的尺寸标注、三视图之间的对应关系,能识读与绘制物体三视图。

  2.工量具的正确选择、使用能力;

  3.设施设备的安全操作规范的能力;

  4. 设施设备的技术操作规范的能力;

  5.安全文明生产能力。

五、技能操作要求

 (一)零部件识图

  1.测试方式:

  现场识图

  2.测试内容:

  尺寸标注、三视图、基本体的截断画法、零件图尺寸公差、形位公差、表面粗糙度等内容。

  3.测试要求:

(1)了解平面图形的分析和画法,能正确进行平面图形的尺寸标注;  

(2)了解机械制图中尺寸公差、形位公差、表面粗糙度等基本概念,理解其符号、代号含义,能正确标注尺寸公差、形位公差及表面粗糙度。

(3)了解三视图的形成过程,理解三视图之间的对应关系,能识读与绘制物体三视图。

(4)理解组合体的读图方法,理解中等复杂程度组合体补视图、补缺线的方法。

(5)理解基本视图、向视图、局部视图、斜视图画法与标注方法。

(6)能识读零件图尺寸公差、形位公差、表面粗糙度。

(二)常用工量具使用作业

  1.测试方式

  相关技能操作。

  2.测试内容

  量具选择、识读、安全文明生产。

  3.测试要求:

(1)量具选择: 主要考察考生对不同测量数据正确使用量具。

(2)量具识读:测试学生对量具的握持和识读能力。

(3)安全文明生产:主要考察考生职业素养、现场6S能力。


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